Chào mừng quý vị đến với website của trường tiểu học Sơn Định
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 3. Gọn gàng, ngăn nắp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Minh Xuân
Ngày gửi: 14h:32' 19-06-2019
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 477
Nguồn:
Người gửi: Minh Xuân
Ngày gửi: 14h:32' 19-06-2019
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 477
Số lượt thích:
0 người
chào mừng các thầy,cô giáo về dự giờ
môn: Đạo đức lớp 2/5
Năm học 2018- 2019
Kiểm tra bài cũ
Giờ đạo đức trước ta học bài gì ?
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
?
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
D?O D?C
Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì sẽ mau tiến bộ và đưu?c mọi ngưu?i yêu quý.
Tại sao phải biết nhận lỗi và sửa lỗi?
?
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
D?O D?C
Kiểm tra bài cũ
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 1: TiÓu phÈm: “ §å dïng ®Ó ë ®©u?”
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 1:Đánh giá hành vi
Bài tập 1:
Em hãy đánh dấu + vào trước việc làm đúng và giải thích vì sao?
a) Sau giờ thủ công, Dương thu gọn vào sọt rác của lớp.
+
+
b) Khi đi học về, Ngọc để cặp sách, quần áo, giày dép…mỗi thứ một nơi rồi chạy đi chơi.
c/ Lan gấp gọn quần áo vừa phơi khô cắt vào tủ.
d/ Hoa ăn bánh kẹo và vứt giấy gói ra sàn nhà
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Kết luận: Gọn gàng, ngăn nắp giúp nhà cửa sạch sẽ, đồ dùng bền đẹp, khi cần không mất thời gian tìm kiếm.
Hoạt động 1:ĐÁNH GIÁ HÀNH VI
Hoạt động 2: Nhận xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Em sẽ ứng xử thế nào trong tình huống sau:
Bố mẹ sắp xếp cho Nga một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng lên bàn học của Nga.
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 3: Bµy tá ý kiÕn:
Hoạt động 1:Đánh gì hành vi
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Trò chơi
?
Giữ nh cửa gọn gng, ngăn nắp l việc lm của mọi người trong gia đình em. Đúng hay sai ?
Gọn gng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp. Đúng hay sai ?
Tại sao phải giữ gọn gàng, ngăn nắp ?
Chỉ cần giữ gọn gng, ngăn nắp khi nh chật. Đúng hay sai ?
1
2
3
4
Đ
S
Đ
Bạn ơi chỗ học, chỗ chơi
Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ quên.
Đồ chơi, sách vở đẹp bền,
Khi cần khỏi mất công tìm kiếm lâu.
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 3: Bµy tá ý kiÕn:
Hoạt động 1: TiÓu phÈm: “ §å dïng ®Ó ë ®©u?”
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Ghi nh?:
Em hãy thực hi?n giữ gọn gàng, ngăn nắp ở trường và ở nhà.
Quan sát thực tế ở trường, ở nhà những nơi nào chưa gọn gàng, ngăn nắp và tìm ra việc cần làm để giữ gọn gàng, ngăn nắp.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
về dự tiết học hôm nay
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe, hạnh phúc và
thành đạt
môn: Đạo đức lớp 2/5
Năm học 2018- 2019
Kiểm tra bài cũ
Giờ đạo đức trước ta học bài gì ?
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
?
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
D?O D?C
Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì sẽ mau tiến bộ và đưu?c mọi ngưu?i yêu quý.
Tại sao phải biết nhận lỗi và sửa lỗi?
?
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
D?O D?C
Kiểm tra bài cũ
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 1: TiÓu phÈm: “ §å dïng ®Ó ë ®©u?”
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 1:Đánh giá hành vi
Bài tập 1:
Em hãy đánh dấu + vào trước việc làm đúng và giải thích vì sao?
a) Sau giờ thủ công, Dương thu gọn vào sọt rác của lớp.
+
+
b) Khi đi học về, Ngọc để cặp sách, quần áo, giày dép…mỗi thứ một nơi rồi chạy đi chơi.
c/ Lan gấp gọn quần áo vừa phơi khô cắt vào tủ.
d/ Hoa ăn bánh kẹo và vứt giấy gói ra sàn nhà
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Kết luận: Gọn gàng, ngăn nắp giúp nhà cửa sạch sẽ, đồ dùng bền đẹp, khi cần không mất thời gian tìm kiếm.
Hoạt động 1:ĐÁNH GIÁ HÀNH VI
Hoạt động 2: Nhận xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Em sẽ ứng xử thế nào trong tình huống sau:
Bố mẹ sắp xếp cho Nga một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng lên bàn học của Nga.
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 3: Bµy tá ý kiÕn:
Hoạt động 1:Đánh gì hành vi
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Trò chơi
?
Giữ nh cửa gọn gng, ngăn nắp l việc lm của mọi người trong gia đình em. Đúng hay sai ?
Gọn gng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp. Đúng hay sai ?
Tại sao phải giữ gọn gàng, ngăn nắp ?
Chỉ cần giữ gọn gng, ngăn nắp khi nh chật. Đúng hay sai ?
1
2
3
4
Đ
S
Đ
Bạn ơi chỗ học, chỗ chơi
Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ quên.
Đồ chơi, sách vở đẹp bền,
Khi cần khỏi mất công tìm kiếm lâu.
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp (Tiết 1)
Hoạt động 3: Bµy tá ý kiÕn:
Hoạt động 1: TiÓu phÈm: “ §å dïng ®Ó ë ®©u?”
Hoạt động 2: NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong mçi tranh sau:
Ghi nh?:
Em hãy thực hi?n giữ gọn gàng, ngăn nắp ở trường và ở nhà.
Quan sát thực tế ở trường, ở nhà những nơi nào chưa gọn gàng, ngăn nắp và tìm ra việc cần làm để giữ gọn gàng, ngăn nắp.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
về dự tiết học hôm nay
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe, hạnh phúc và
thành đạt
 






Các ý kiến mới nhất